一、中国教育教学研究会是合法机构吗

1、中国教育教学研究学会是隶属教育部的一个分支机构，是个合法的组织，学会每年会举行各种评比，对参与的教师都会颁发荣誉证书。可以投教案，因为教案可以作为赛课来评奖，还可以评“优秀教师”等荣誉称号！在职称评定中很有帮助。当然也要交一点点参评费，但是参评费与认可的荣誉来比较就不算什么了。

2、上半年的评比应该在5月左右结束了，因为学会要在各地教师职称评定开始前把证书邮寄到教师手中。

二、教育部中国智慧工程研究会教育督导委员会是个什么机构

国家教育部没有这个机构。

国务院教育督导委员会也没有这个机构。教育部督导局也没有这个机构。教育部也没有中国智慧工程研究会这个机构。哈哈，这个机构纯属胡编乱造。和教育部没有一点点关系 中华人民共和国教育部 锁定 同义词 教育部一般指中华人民共和国教育部 中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。截至2017年7月，教育部设有19个内设司、局，“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设在其中。另外，教育部还直接管理15个教育类社会团体和组织[1] 。

三、蒙台梭利的学前教育思想传入中国是由

蒙特梭利的学前教育思想在民国时期传入中国是经由日本。

20世纪初，随着《蒙特梭利教育法》中文译本的出版，蒙特梭利教育传入我国。我国著名的幼儿教育家陈鹤琴先生评价蒙特梭利说：“她的努力和功绩，揭开了幼稚教育新篇章，使幼稚教育耳目一新。”1914年，江苏省成立了“蒙特梭利教育法研究会”，1923年，国立北平女子师范大学附属蒙养园，开办了两个蒙特梭利班。

四、全国高等院校计算机基础教育研究会会员单位有哪些

全国高等院校计算机基础教育研究会成立于1984年，现已拥有500多个会员单位，是在我国有重要影响的、专门从事高校计算机基础教育研究的全国一级学术团体。

全国高等院校计算机基础教育研究会成立于1984年，英文名称为Association of Fundamental Computing Education in Chinese Universities，英文缩写为AFCEC。2008年全国高等院校计算机基础教育研究会换届后，在会长王路江的领导下，新一届理事会继承上一届理事会的好传统、好经验，发扬研究会成立25年来取得的成绩，进一步落实了面向基础教育、面向计算机应用、面向一线教师的办会理念。

五、广西教师教育研究会是什么

广西教师教育研究学会由从事教学研究与热心教育事业的个人会员和团体会员自愿组成，是非营利性、学术性民间社团组织。是社会主义教育事业繁荣发展的一支重要力量。广西教师教育研究会成立于1991年07月02日,注册地位于南宁市教育路3号,法定代表人为李桂良。经营范围包括开展教师教育研究,对各学科课程研究业务进行指导,组织开展学术交流和教育科研立项及课题管理。