一、少年闰土的中心思想和主要内容

这篇课文先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给我讲捕鸟、拣贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事,最后两人的分别和友谊.通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知识丰富的农村少年形象,表达了作者热爱劳动人民的思想感情.

二、六年级上册语文少年闰土生字组词

瓜组词西瓜，黄瓜，银组词银行，银色，叉组词叉子，钢叉，刺组词刺猬，鱼刺，逃组词逃脱，逃跑，郑组词郑国，郑人买履，防组词防止，预防，拜组词拜年，拜访，器组词电器，兵器，雀组词麻雀，山雀，轮组词轮船，车轮，佛组词佛祖，佛像，厨组词厨房，厨师，谷组词谷物，谷粒

三、四四七课少年闰土闰土的外貌有什么特点从文中可以看出他是一个怎样的少年

少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象，作者在文中闰土给我讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、潮汛看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的知识，和宽阔的眼界。

四、《少年闰土》中的神态描写,急

1、他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。

2、他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

五、17课少年闰土中,它的皮毛是油一般的滑

1、《少年闰土》在介绍这几件事时，用了省略号：

2、文中一共用了三个省略号：

3、第一个：什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……

4、省略掉更多的我没听过的小动物。

5、第二个：你便捏了胡叉，轻轻地走去……

6、省略了我从没做过的事。

7、第三个：它的皮毛是油一般的滑……

8、省略了我从没见精彩。

9、三个省略号用得何等巧妙，层层深入，说明了作者当时的孤陋寡闻和闰土内心世界的丰富多彩。